Seminar kebangsaan ini membolehkan delegasi:

1. memperoleh dan bertukar pengetahuan, kemahiran dan nilai berkaitan dengan perkaedahan dalam penyelidikan pendidikan;
2. meningkatkan kualiti pengajaran, pembelajaran dan pelaksanaan penyelidikan pendidikan khususnya dari segi perkaedahan;
3. membangunkan kaedah yang sesuai serta 'rigour' bagi melaksanakan sesuatu penyelidikan pendidikan; dan
4. mewujudkan jaringan kolaborasi serta membentuk 'smart partnership' tentang kaedah kajian dalam pendidikan.

1. Penyelidikan tindakan
2. Penyelidikan dalam bilik darjah
3. Penyelidikan pendidikan
4. Penyelidikan gunaan
5. Penilaian program
6. Penyelidikan jenis gabungan kaedah
7. Kaedah penyelidikan kualitatif
8. Kaedah penyelidikan kuantitatif
9. Reka bentuk penyelidikan pendidikan
10. Penilaian dalam penyelidikan
11. Pengajaran kaedah kajian
12. Penggunaan teknologi dan media sosial dalam penyelidikan
13. Penyelidikan teknologi dalam pendidikan
14. Inovasi dalam penyelidikan pendidikan
15. Penyelidikan jenis 'multiculturalism'
16. Penyelidikan dalam komuniti pribumi
17. Penyelidikan dalam bidang pendidikan seperti pendidikan khas, prasekolah, pendidikan rendah, pengajian tinggi, psikologi, sosiologi, bimbingan dan kaunseling, pendidikan jasmani dan pengurusan sukan
18. Statistik dalam penyelidikan pendidikan
19. Penyelidikan dalam alat penilaian dan pentaksiran
20. Projek penyelidikan akademik / ilmiah
21. Program penyelidikan secara usahasama
22. Penyelidikan secara kolaboratif
23. Pusat-pusat penyelidikan
24. Hubungan penyelidikan dan pendidikan
25. Pengurusan penyelidikan
26. Cabaran semasa dalam penyelidikan pendidikan
27. Etika dalam penyelidikan pendidikan
28. Isu-isu dalam penyelidikan pendidikan
29. Lain-lain sub tema berkaitan dengan kaedah kajian dalam pendidikan atau penyelidikan pendidikan